Estamos rematando co proxecto da granxa e hoxe para repasar as diferentes partes e os animais que nela podemos encontrar, empregamos unha actividade STEAM, usando o robot infantil da Xunta de Galicia. Podedes ver todas as fotos premendo no seguinte enlace: robot.
.jpg)
Esta semana celebramos por adiantado o aniversario de Daniela P., que cumplirá os 6 anos no verán!!!!!Como non podiamos quedar sen escoitar a súa historia, visitounos Sheila, a súa nai, e Antía, a súa irmá maior.
Na súa historia descubrimos moitas cousas de Daniela, entre outras que é unha artista da patinaxe sobre rodas, e que a súa chegada encheu de alegría a toda a familia!!!
A pasada semana Selena cumpliu 6 anos!!!!!Por iso recibimos a visita da súa nai Lucía para celebrar o seu aniversario!!!
Contaronnos a historia de Selena e a súa inseparable compañeira de aventuras Eli, tamén as cousas que máis lle gustan e como foi a súa vida neste primeiros anos de vida!!
Na volta de Semana Santa comezamos un novo proxecto: Percorrendo Galicia, enmarcado dentro do noso PDI: Nós...Patrimonio inmaterial!
Na volta de Semana Santa comezamos un novo proxecto: Percorrendo Galicia, enmarcado dentro do noso PDI: Nós...Patrimonio inmaterial!
Na volta de Semana Santa comezamos un novo proxecto: Percorrendo Galicia, enmarcado dentro do noso PDI: Nós...Patrimonio inmaterial!
Xa queda pouco para celebrar o Día das Letras Galegas, e polo tanto para o noso Festival das letras.
Para ir abriendo o apetito deixamos unha mostra dunhas das actuacións que veremos no noso Festival, un podcast creado polo alumnado da aula de 6º de Educación Infantil.
Esperamos que vos guste!!
Na volta de Semana Santa comezamos un novo proxecto: Percorrendo Galicia, enmarcado dentro do noso PDI: Nós...Patrimonio inmaterial!
Para comezar pedimos a colaboración das familias solicitando que trouxeran ó cole imaxes e fotos dos peques en distintos lugares de Galicia.
A pasada semana viaxamos a Camariñas da man de Leo, que nos contou cousiñas da súa visita e localimolo no noso mapa de Galicia. Posto que o encaixe de Camariñas é moi famoso decidimos facer a nosa propia versión.
Así, durante varios días os peques colleron unha plantilla de cartón con buratos, e elixiron as lás que querían utilizar e cantas. Unha vez realizada a costura cada un decorou a súa obra como lle gustaba e quedaron cousas moi chulas!!
Na volta de Semana Santa comezamos un novo proxecto: Percorrendo Galicia, enmarcado dentro do noso PDI: Nós...Patrimonio inmaterial!
Para comezar pedimos a colaboración das familias solicitando que trouxeran ó cole imaxes e fotos dos peques en distintos lugares de Galicia.
Hoxe viaxamos ata O Cebreiro da man de Lucas, que nos explicou cousiñas dese lugar e o ubicamos no noso mapa de Galicia. Posto que moitos nenos e nenas non tocaran a neve decidimos realizar un experimento!
Así, en dous grandes grupos, visitamos a cociña onde se atoparon dúas opcións para a creación da neve, cada unha coas súas instrucións , unha mesturando dúas partes de bicarbonato e unha de auga e a opción de mesturar 1 parte de maicena con dúas de espuma de afeitado de cor azul. Cando remataron de facer a súa mestura escolleron e botaron purpurina azul ou branco, e rematamos xuntando a neve en dúas caixas, segundo a mestura, para amasar un ratiño máis. Mestres non se estropee, esa neve formará parte da aula multisensorial.
Na volta de Semana Santa comezamos un novo proxecto: Percorrendo Galicia, enmarcado dentro do noso PDI: Nós...Patrimonio inmaterial!
Para comezar pedimos a colaboración das familias solicitando que trouxeran ó cole imaxes e fotos dos peques en distintos lugares de Galicia.
A pasada semana estivemos en Outeiro de Rei da man de Diego, que visitou a Formigaescola, un espazo onde podemos atopar unha aldea de formigas creadas con materiais reciclados.
Así no Leolab, utilizando diversos recursos, en pequeno grupo xogamos ós minimundos, onde cada grupo construíu espazos para as formigas: foguetes, unha praia con faro e vexetación,parques... como lles gusta imaxinar e crear!!!
Coa chegada da primavera decidimos crear un mural colectivo entre o ciclo de infantil, un mural cheo de cores e formas.
Para iso, o alumnado en pequeno grupo e durante moitas xornadas foron traballando moi duro ata conseguir unha verdadeira obra de arte!!!!
Agora que xa está terminado os peques debuxaranse en papel periódico e pegaranse no mural!!!
Na volta de Semana Santa comezamos un novo proxecto: Percorrendo Galicia, enmarcado dentro do noso PDI: Nós...Patrimonio inmaterial!
Para comezar pedimos a colaboración das familias solicitando que trouxeran ó cole imaxes e fotos dos peques en distintos lugares de Galicia.
Esta semana comezamos con Sara, xa que visitou a Muralla Romana de Lugo. Neste caso a protagonista contou a súa experiencia e datos da Muralla, despois colocamos a súa foto no mural do proxecto e marcamos no mapa de Galicia a súa ubicación. Tamén investigamos e descubrimos que mide 2000 metros!!!
Como as distancias tan grandes son dificiles de imaxinar, realizamos unha experiencia de construción. No patio exterior, aproveitando o bo tempo, dividimos a clase en pequenos grupos coa misión de que cada un construíra a muralla máis longa que puideran, despois fomos medindo e marcando cada construción realizada de metro en metro para despois sumar. Todas as murallas tiveron distintas medidas.
Despois pensamos que se colaborábamos todos e xuntábamos os bloques poderiamos facer unha muralla moitísimo máis longa, asi que ... Mans á obra!!
Despois de contruila medimos de novo, marcando cada 5 metros cun peque ( o máximo do metro que tiñamos), para despois sumar, polo que conseguimos unha muralla de 26 metros!!!!!
Hoxe o alumnado de 6º de infantil xunto co de 1º de Primaria compartimos unha sesión de aprendizaxe na aula multisensorial.
Neste espazo rotaron polas diversas porpostas:
- Creación de minimundos con teas e obxectos con cores primaverais.
- Recortado de flores para o mural de Preescritura con Arte.
- Simetrías: pintado con témperas da metade dunha bolboreta para ó doblar a folla ver a simetría.
- Pintado con rotuladores de óvos de Pascua.
- Xogo no retroproxector con tubos decorados con elementos da primavera.
- Creación de mandalas de primavera con tapóns de botellas.
- Na mesa de luz conteo e asociación de número e cantidade.
- Grafismo creativo no Mural de Preescritura con Arte.
QUEN BEN O PASAN FACENDO ACTIVIDADES INTERNIVEIS!!
Onte visitamos a biblioteca para atopar información sobre os romanos en Gallaecia.
Primeiro analizamos a CDU para intentar saber en que parte dos libros de consulta se atopaban os relacionados coa historia ou Galicia, despois buscamos o debuxiño nas estanterías e as profes seleccionamos varios que poderían ser interesantes.
Nas mesas e por grupos revisamos as pegadas dos romanos en Galicia e nos levamos prestados para clase os que máis nos interesaron.
Trala visita de Ana Romero descubrimos que os Romanos estiveron en Galicia, así que lle pedimos ó alumnado de 1º de Primaria que nos dera algo de información sobre este asunto.
Hoxe na biblioteca escoitamos a súa presentación e descubrimos un montón de cousas: os romanos trouxeron as moedas, as calzadas romanas, novas técnicas para extracción de ouro... E deixaron grandes pegadas: a Muralla de Lugo, as termas de Ourense e a Torre de Hércules en Coruña, lugar que visitaremos na seguinte saída!!
MOITAS GRAZAS Ó ALUMNADO DE 1º EP!!
Hoxe realizamos unha actividade moi creativa: deseñamos disfraces.
Cada neno e nena tiñan unha imaxe deles mesmos e tiñan que disfrazala do que quisexen.
Para iso, utilizando distintos tipos de papeis e materiais, tesoiras e pegamentos, pensaron de que se disfrazarían, que materiais precisarían e fixeron bocetos, unha vez tiñan as partes debuxadas completaron a tarefa, quedan unhas verdadeiras obras de arte.
O pasado martes o alumnado de 6º E.I. foi vivir o entroido a través dos diferentes sentidos na aula sensorial, realizando por grupos as seguintes actividades:
- Cos ollos tapados tiñan que poñerlle as diferentes partes da cara a un paiaso, seguindo as indicacións dos compañeiros e compañeiras
- Estreamos o chan de diferentes texturas e, cos pés sen calcetíns, tiñan que realizar un circuíto por este, dín que foi a actividade que máis lles gustou.
- Para o olfato xogaron ó memory, no que tiñan que unir cada olor coa froita correspondente.
- No proxector tiveron que colorear unha máscara de entroido.
- Na mesa de luz decoraron varias imaxes de entroido con elementos de cores translúcidos.
- Na cabana escura observaron e leron libros e contos, pero éstes eran especiais, xa que tiveron que utilizar as lanternas de luz ultravioleta para descubrir as cousas agachadas nas páxinas.
- Espazo chroma: creamos unha parte de gravación chroma onde utilizaron diversidade de disfraces e complementos para xogar nas diferentes paixases que aparecían na tablet.
- Na mesa sensorial, utilizando a ruleta con debuxos de entroido, tiveron que buscar os obxectos agochados.
Foi unha sesión moi divertida e o pasaron en grande!!!
