Mostrando entradas con la etiqueta circo. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta circo. Mostrar todas las entradas

5.4.17

PICASSO (5º E.I.)

Na clase de 4 anos, despois de traballar os músicos de Botero, comezamos analizar que outros pintores fixeran cadros de músicos e descubrimos a Picasso. O primeiro que fixemos foi buscar información sobre este gran pintor e aprendimos moito con este vídeo:




Con este vídeo e con diferentes libros que encontramos na biblioteca descubrimos moitas cousas de Picasso, entre elas que pasou por diferentes épocas e nunha delas comenzou a empregar a técnica do collage, por exemplo no cadro dos músicos, así que nos tamén intentamos facer a nosa propia producción, podedes ver todas as fotos desta actividade no seguinte enlace: músicos de picasso.



 Gustounos tanto os diferentes cadros de Picasso que para a actividade da PDI do museo das portas eleximos o cadro "Dos mujeres leyendo", que deunos moito traballo pintalo pero o resultado foi estupenda e a actividade resultou moi enriquecedora, podedes ver todas as fotos no seguinte enlace: Mujeres leyendo de picasso.






Por último, fixemos uns retratos imitando a Picasso que nos fixeron moito gracia porque colocaba os ollos, a nariz e a boca de forma rara... e o resultado dos cadros foron moi simpáticos. Ademais empregamos unhas pinturas especiais que son témperas sólidas, así que podedes ver todo o proceso premendo no seguinte enlace: retratos Picasso.



8.3.17

MULLER TRABALLADORA E TIC (5º E.I.)

Hoxe, 8 de marzo, celebramos o Día Internacional da Muller Traballadora facendo diferentes actividades e algunhas delas gustáronos moito porque estaban relacionada coas novas tecnoloxías. Por unha parte, estivemos xogando cos escornabots unindo cada muller traballadora do circo de Botero co seu utensilio que precisa para actuar. E, por outro lado, fumos investigar que pintara uns cadros que tiñamos no corredor, pensando que foran todos homes os que os pintaran. Que sorpresa levamos cando acercamos a tablet e aparecía a autora do cadro, sendo todas mulleres: Maruja Mallo, Menchu Lamas, Xulia Minguillón... Podedes ver todas as fotos destas actividades premendo no seguinte enlace: mulleres traballadoras




BOTERO E AS MULLERES TRABALLADORAS DO CIRCO (5º E.I.)

Esta semana estamos a conmemorar o Día da Muller Traballadora e seguindo a nosa temática do circo, estamos traballando as mulleres do circo que Botero pintou nos seus cadros. 
Primeiro fixemos un xogo onde tiñamos que unir cada muller que no cadro representábase co seu oficio, trapecista, equilibrista, acróbata, domadora... E, despois, fixemos un vídeo para explicarlle o resto dos nenos e nenas do centro como Botero reflexou o traballo destas mulleres traballadoras.


















BOTERO2 from Sandra on Vimeo.

3.3.17

EQUILIBRISTAS (5º E.I.)

Esta semana toucounos o traballo das equilibristas e para aprender todo o duro que hai que traballar baixamos entrenar o noso equilibrio. Tamén decorámoslle o paraugas a unhas equilibristas moi bonitas, podedes ver todas as fotos no seguinte enlace: equilibristas.



17.2.17

BOTERO (5º E.I.)

Esta semana comezamos a traballar o pintor, escultor e debuxante colombiano FERNANDO BOTERO. Primeiro estivemos analizando os seus cadros a través dunha presentación de power point, quedándonos claro que Botero pinta obxectos e persoas con volumen.



Fernando Botero de Salesianos Santander


Ampliando esta información cun conto de ZAMBA, visita o museo de Botero:



Despois estivemos traballando como nos dibuxamos nos  e como nos dibuxaría botero, quedando resultados moi simpáticos.



E o xoves convertémonos en pintores e escultores reproducindo algunha das obras de Botero, podedes ver todas as fotos no seguinte enlace: botero.

14.2.17

O NARIZ DE TITO NA CAIXA DE LUZ (5º E.I.)

Para rematar con Tito e coas figuras xeométricas, o pasado venres estivemos experimentando como poden ser os obxectos según deixen pasar a luz ou non e para iso empregamos as figuras xeométricas coas que levamos traballando toda a semana. As luces proviñan dunha lanterna e tamén da "caixa de luz".
Descubrimos que hai obxectos OPACOS como as partes do corpo, o cartón groso... logo descubrimos que tamén outros obxectos deixan pasar a luz e, polo tanto, son TRANSLÚCIDOS como o plástico fino, o papel celofán de cores...
E, por último, atopamos obxectos que ademais de deixar pasar a luz tamén pódense ver a través deles, son TRANSPARENTES como o celofán sen cor, os vasos de cristal... podedes ver todas as fotos deste fabulosos experimente premendo no seguinte enlace: Figuras xeométricas na luz.

10.2.17

TITO, EL MALABARISTA (5º E.I.)



Esta semana estivemos traballando este precioso conto que nos prestou a mestra Marta. Conta como Tito perde o seu nariz e está moi triste porque non atopa unha igual pero o final o dono de circo explícalle que el é moi importante e especial con nariz ou sen ela. Así que, esta semana traballamos as figuras xeométricas, debuxamos a Tito e lle dimos un nariz novo e tamén nos caracterizamos como el, dando como resultado este mural tan chulo. 


Podedes ver un resumo de todas as actividades desta semana no seguinte vídeo:


9.2.17

PROFESIÓNS DO CIRCO (5º E.I.)

Dentro do proxecto do circo, estamos estudiando e investigando cada unha das profesións que existen dentro do circo e para poder comprobar realmente como traballan baixamos a psicomotricidade a experimentar coas pesas dos forzudos e cos malabares. Cos primeiros non tivemos moito problema e fixemos carreiras de quen terminaba antes pero como malabaristas... podedes ver todas as imaxes premendo no seguinte enlace: profesións do circo.


EXPERIMENTO FORZUDO (5º E.I.)


Traballando os forzudos do circo quixemos facer un experimento que implicara a forza e a resistencia, neste casa duns ovos. Comprobamos como resistía diferentes obxectos enriba deles e como nos eramos incapaces de rompelos. Podedes ver todas as fotos no seguinte enlace: experimento forzudo.

2.2.17

SUMAMOS COELLOS (5º E.I.)

A semana pasada estivemos traballando os magos de circo e vimos vídeos nos que sacaban moitas pombas e coellos da súa chisteira, así que como quixemos comezar a sumar os coellos, iniciándonos así no mundo das sumas. Podedes ver todas as fotos da actividade no seguinte enlace:suamamos coellos


18.1.17

A TAQUILLA DO CIRCO (5º E.I.)


Hoxe tocou traballar que para poder entrar no circo temos que comprar unha entrada e para iso temos que ir a taquilla que está fora da carpa e pagarlle, neste caso eran 5 euros, aínda que algún xa lle pareceu ben cara. Despois representamos nunha ficha estes cinco euros, cunha actividade na que tiñamos que compartir o pegamente, o papel das moedas... foi unha maña moi productiva. Todas as imaxes as podedes ver no seguinte enlace: Taquilla do circo.




O CIRCO VIAXA POR TODO O MUNDO (5º E.I.)

Onte descubrimos co circo viaxa por todo o mundo e que, ademais, o fai en caravana. Así estivemos observando a bola do mundo e libros que falaban sobre este tema. Despois fixemos catro caravanas e axudados por vídeos con imaxes de países do mundo, deixamos flotar a nosa imaxinación facendo unha parada en cada un destes fabulosos sitios, foi moi emocionante.




Por último estivemos xogando co escornabot e o mapa do mundo, xa que si viaxábamos en caravana non podíamos cruzar polo mar. Foi moi divertido porque moitas veces caíamos no mar e perdíamos, estamos deseando poder facer outro día a mesma actividade. Podedes ver todas as actividades no seguinte enlace: viaxar polo mundo.





POÑEMOS NOME O CIRCO (5º E.I.)

Descubrimos co castelo de lectura que tiñamos na clase, agora podíamos empregalo como circo soamente cuns retoques e, así, o primeiro que fixemos foi buscarlle un nome e, por votación, o noso circo chámase CIRCO MILLADOIRO.



Tamén creamos na clase o recuncho do circo para poder ir colocando na clase todas as cousas que traemos da casa e que nos axudan a avanzar no noso proxecto.


Ademais estimos  ordeando as letras do circo e buscando palabras que comezaran por cada unha desas letras, podedes ver todas as fotos no seguinte enlace: Letras do circo.



AGASALLO DO REIS MAGOS (5º E.I.)


Que sorpresa cando chegamos da volta das vacacións de Nadal e atopamos cos Reis Magos acordáranse de nos e deixárannos un agasallo na clase, debimos de portarnos moi ben. Despois de darlle moitas voltas e pensar que podía ser, abrimos o agasallo e descubrimos que eran dous libros sobre o circo que contaban moitísimas cousas sobre este mundo.
Pronto entrounos a curiosidade e comezamos a analizar que cousas xa sabíamos nos do circo e máis queríamos saber.


E con todo isto na nosa mente fumos investigar a Biblioteca para comprobar que cousas eran certas e cales non e responder a moitas das preguntas que nos plantexamos.